Revista Adynata
estructuras subterráneas públicas. / Mercedes Na. Ramirez
conversaciones con inconceptualizables [ 1]. “Tiempo” Inundación. Eugenia Almeida. “Palabras para despertar los sueños y activar la...
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Lecturas / Verónica Scardamaglia
1. Así como existen diferentes lecturas, existen diferentes experiencias de lectura. Darse a la lectura, ¿se enseña? 2. Infancias...
Revista Adynata
Leer: la eternidad en el instante / Fernando Stivala
Los libros como las primeras citas: enamoran o decepcionan. ¿Cuál es el valor del libro, de los textos, de lo que leemos para nosotros en...
Revista Adynata
Los fuegos y las aulas / Verónica Scardamaglia
“Darse al fuego que nos dieron, darse dándolo” Marcelo Percia “Liberarse del tiempo es fundirse en él” Hiroshi Sugimoto 1. Automatismos...
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Una asamblea / Fernando Stivala
Año 2050, Argentina Hace 26 años en la Argentina estaban pasando cosas. Las universidades estaban siendo amenazadas por el gobierno de...
Revista Adynata
Saber es estremecer. Apuntes interrogativos para la descolonización sexo-educativa / val flores
¿cómo se constituye la práctica educativa en una tarea política en tanto arma y desarma mundos, deseos, identidades? ¿qué políticas de la...
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Algorítmicas / Marcelo Percia
Fábula Las semanas previas a la inscripción en materias, cada inicio de cuatrimestre, desataban tormentas de desesperación. Estudiantes...
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Pedagogías de la crueldad (fragmentos) / Rita Segato
Llamo pedagogías de la crueldad a todos los actos y prácticas que enseñan, habitúan y programan a los sujetos a transmutar lo vivo y su...
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Desarrollos sobre el Grupo-Formación / Juan Carlos De Brasi
“Como ese sutil pellejo del que las cigarras se despojan en verano”. Lucrecio. La denominación empleada aquí es aparentemente homónima...
Revista Adynata
Contradicciones pedagógicas / Verónica Scardamaglia
Si pedimos orden, ¿cómo esperamos cuestionamientos? Si pedimos silencio, ¿de dónde nacerá la participación? Si formamos para el...
Revista Adynata
Desconcierto metódico / Sebastián Scolnik
Título original: El desconcierto metódico. Lectura de "Pedagogía de la interrupción" de Silvia Duschatzky Costaba no estremecerse cuando...
Revista Adynata
Lxs buenxs estudiantes son los que prenden fuego cosas / Ezequiel Buyatti
Hace un tiempo una compañera que escribe textos frágiles e incisivos dejó asentado en una conversación que “los buenos estudiantes son...
Revista Adynata
Insumisiones, otro nombre para una común debilidad / Verónica Scardamaglia
“Frágil, como una bomba” “Acepto este destino de camisas planchadas” Julio Cortázar 1. ¿Cómo insistir en intervenciones clínicas...
Revista Adynata
No lo leas / Marce Guevara
No lo leas. Es muy largo. A veces pasa... ¿Te cuento algo? Yo no estoy en campaña. La escuela viva, hermosa, real. La escuela siempre...
Revista Adynata
Nadie puede determinar lo que puede un encuentro / Ezequiel Buyatti
Hay veces que odio la pedagogía, ¿cómo erradicar de ella la domesticación y la opresión si fue inventada para tal fin? Pero hay veces,...
Revista Adynata
(Treinta) pequeñas anécdotas sobre las instituciones / A. Martín Contino
I - ‘Yo no quiero volverme tan loco’ El presente escrito se elaboró a partir de una de las líneas de indagación del PID Cód. PSI 400 SCyT...
Revista Adynata
Preguntale al algoritmo / Silvia Duschatzky
Inanición por goteo Hay quienes dicen que en las escuelas avanza un huracán de demandas de informatización. Que pareciera que nada como...
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Ya supiste / Verónica Scardamaglia
La emocionalidad de las juventudes de esta época pareciera latir al ritmo del trap y con la intensidad del freestyle. El trap, estilo...
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Ensayo para espa(r)ciar / Diego Alejandro Luna, Maia Shirel Fraiman, Yeimer Alberto Márquez Rojas
Ensayo para espa(r)ciar1 / Diego Alejandro Luna, Maia Shirel Fraiman, Yeimer Alberto Márquez Rojas. 2do. Cuatrimestre, 2022. Obertura2 /...
Revista Adynata
Una respuesta a la pregunta fantasma / León Feldman Reinoso
6. Esta pregunta solo se ofrece para inquietudes en estado de revuelta que cursan sin apuro despreocupadas de las evaluaciones. Se la...
Entre las figuras poéticas y retóricas, Adynata (plural de Adynaton, que suena a palabra femenina en castellano) compone lo imposible. Procura insurgencias, exageraciones paradojales, lenguas inventadas, disparates colmados, mundos enrevesados, infancias en las que “nada el pájaro y vuela el pez”.
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